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王新杰副校长深入教学单位进行工程认证工作调研

2020-01-01

  10月底至11月上旬,依据校园党委“不忘初心、紧记任务”主题教育活动组织,王新杰副校长带领教务处、教育评估中心部分负责人深化教育单位进行工程认证作业调研。


 王校长先后到动力与动力工程学院、食物与生物工程学院、计算机与通讯工程学院、电气信息工程学院、机电工程学院进行调研。教育单位党总支书记掌管调研会,教育单位汇报了工程认证专家反应定见及专业改善状况、根据OBE理念的课程教育大纲修订完善及教育执行状况、课程质量点评机制和结业要求达到状况点评机制的树立及运转状况、表里部点评效果及用于继续改善的状况、工程认证作业中存在问题及需求校园层面和谐的难题等。

 王校长在调研进程中,充分肯定了相关教育单位在工程教育专业认证方面所做的作业。她指出根据工程认证理念的运转机制需求以文件的方式固化下来,后续从校园层面开发工程认证作业办理体系,加强对工程认证的进程监控与办理,把OBE理念执行到教育各个环节,进一步进步专业建造水平。要加强讲堂教育改革,重视启发式教育,遍及推行翻转讲堂、线上线下混合式等教育新模式,鼓舞教师外出训练,学习先进的教育方法。各教育单位要展开校级学科比赛,让一切学生都要参加,做到全掩盖,实在培育学生的实践立异才能。严厉执行本科生导师制,让学生参加教师的科研项目,构成逐步生长的学生立异实践队伍,进一步培育学生的团结合作精力和项目办理才能。

 王校长和职能部分负责人对学院和专业提出的工程认证作业中存在的问题及难题进行了具体的答复。王校长对调研进程中露出出来的问题提出了整改要求,要求职能部分要仔细检视问题,加强交流和谐,在体系机制上树立作业通道,出台可行的解决计划,做好服务作业,厚实推动工程认证作业。

 本次调研既是一次统一思想、理清思路的进程,更是一次评脉问诊的进程,重点是找出我校在工程认证作业中的难点、痛点和堵点问题,对标问题,提出整改计划,抓好整改执行,补齐短板。相关教育单位要坚持“学生中心、效果导向、继续改善”的认证理念,在认证作业进程中做到表里兼修,对照认证规范踏踏实实加强专业建造。


教务处    

2019年11月16日

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